En el marco del Día Internacional de la Educación, Impulsando Carreras reafirma su compromiso con la equidad educativa
Cada 24 de enero, el Día Internacional de la Educación pone en el centro del debate el papel de la educación como derecho humano fundamental y motor del desarrollo social. En este contexto, Autogermana presentó los resultados de Impulsando Carreras, su programa de refuerzo escolar desarrollado junto a la Fundación Los Pisingos y Gabrica, enfocado en fortalecer las habilidades académicas, ampliar las oportunidades educativas y acompañar la construcción de proyectos de vida de más de 82 niños, niñas y adolescentes entre los 7 y 17 años, en los barrios Lomitas y Serrezuela, del sector El Codito en Bogotá.
Tras su primer año de implementación, el programa desarrolló 125 clases de refuerzo escolar, registrando un total de 1.808 asistencias. Este alcance permitió ampliar el acceso a espacios de apoyo académico continuo, orientados a fortalecer competencias básicas y a brindar acompañamiento a estudiantes que requerían refuerzos específicos en su proceso de aprendizaje.
Uno de los impactos más relevantes del programa se evidenció en la recuperación académica de estudiantes en riesgo. Gracias al refuerzo escolar, el 44% de los participantes en esta condición logró aprobar el año escolar, reduciendo la probabilidad de repitencia y abandono. Este resultado demuestra la importancia de intervenir de manera oportuna en momentos clave del proceso educativo.
El fortalecimiento de las bases académicas también se reflejó en la reducción del rezago escolar. Al cierre de 2025, Impulsando Carreras contribuyó a una disminución del 20,5% en asignaturas ubicadas en nivel básico, evidenciando avances concretos en la consolidación de conocimientos fundamentales.
Paralelamente, el programa impulsó una mejora sostenida del desempeño académico, con un incremento del 28,9 % en asignaturas con desempeño alto. Este indicador confirma que el acompañamiento no solo permite nivelar, sino también potenciar el rendimiento de los estudiantes a mediano y largo plazo.
Los avances registrados fueron transversales a las distintas áreas del conocimiento. El nivel superior mostró mejoras en todas las asignaturas evaluadas, con resultados destacados en Matemáticas (+37%), Español (+32%) e Inglés (+30%), lo que evidencia un impacto integral del programa en los procesos de aprendizaje.
Para Marcela Bonilla, líder de Sostenibilidad de Autogermana, estos resultados reflejan el propósito que orienta la iniciativa: “En Autogermana entendemos la educación como un derecho humano fundamental y como una base para el desarrollo social. Impulsando Carreras confirma que el acompañamiento pedagógico constante puede marcar una diferencia real en la permanencia escolar y en la calidad del aprendizaje. Apostar por la educación es apostar por oportunidades sostenibles para las comunidades.”, afirma.
En el marco del Día Internacional de la Educación, los resultados de Impulsando Carreras ponen en evidencia que el impacto educativo se construye con constancia, cercanía y enfoque en las necesidades reales de los estudiantes.
Con estos resultados, Autogermana reafirma su compromiso con el fortalecimiento del aprendizaje como una vía concreta para construir un futuro más equitativo y con mayores oportunidades para las comunidades.
#SomosYulderYCris #RedExpertos #Sostenibilidad #ConsejosSostenibles
